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我国课桌椅的发展历程经过了几个阶段
创建时间:2017-11-01 15:00
浏览次数:1472
我国的学校一直延续采用传统的杂木制造课桌椅。80年代开始,东部沿海地区开始学习国外经验,从采用钢木合一制造课桌椅,代替了木制桌椅。钢木课桌椅固然经由20多年的发展,已采用机械法出产,但因会松钉、易生锈、使用寿命短等多方面弊病,目前还不能完全替换****代课桌椅。而在中西部大部门地区的农村学校,学生仍大多在使用杂木制造的****代课桌椅。而多年使用的事实也证实,钢木制造的学生课桌椅的品质并不比被教育界公认的****代木制课桌椅好多少,所以开发时间虽已持续二十多年,发展速度却十分缓慢,目前也还只能作为过渡产品,代替****代课桌椅。科技发展日新月异,国外发达国家的高楼大厦的门窗采用的原料已走过“木—铁—铝合金”三个阶段,10多年前已开始全部进入以硬塑代替铝合金时期。近几年来,科技职员设计了大批的塑钢零件来代替汽车、火车、轮船、飞机上的木、铁、铝等零件,机能还远远优于前者。以塑代木,以塑代钢,以塑代铜代铝已是科技提高的必定趋势,也是今后我国制造业发展的必经之路,客桌椅也不例外。而且,未来的课桌椅不仅可以调节高度,还有种连式课桌椅,由可调高度的课桌、课椅和可调节间隔的连接板组成,它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅间隔的题目,合用于各个春秋档次、各种体形的学生使用,可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生尺度的状态
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