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      学校的课桌椅前停留的时间是长期、连续、固定的，假如课桌椅高度搭配不合标准，易造成中小学生用眼距离过近，从而患上近视。除了近视以外，学生上课时坐姿不良，易产生疲劳，久而久之，形成脊柱弯曲、驼背等等。脊柱弯曲异常又会影响心肺血液循环、呼吸和消化功能，使肺活量减小，会对学习造成很大影响。

      由于课业负担重，现在的孩子使用的都是“大书包”，而只有高约十厘米的课桌抽屉根本无法放得下“大”书包。有些学校配备的椅子有靠背，学生们便把书包放在椅子靠背前，人坐在剩余的部分椅子上，以跨坐的方式听课学习，这样坐姿，使得一节课下来，学生就会觉得很累，自己在上学的时候，也会发现，前面几节课还能做得下去，越往后越坐不住。现在才发现，造成这些原因的不只是体力问题，与课桌椅也有一定得关系。有些学校的椅子没有靠背，学生们干脆把书本都堆放在课桌上。不过，一些厂商根据学生的要求设计出升级课桌椅，有部分教室配备了可调节高低的升降桌椅，但为了教室的整体统一，学校会在进入高年级的班级中进行统一调整。 

      学校并不会根据个别学生的身高来“因人而调”课桌椅的高低，要调整也是全班整体调，如此一来，升降桌椅便形同虚设。